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深刻留先生教室 搭建独具优势的对外教授教化实际平台——我校文创学院2016级汉语国际教导专业见习活动
发布时间:2019-06-30发布人:点击:

为践行黉舍“三大年夜工程、六大年夜筹划、九项行动”,推动文学与创意传播学院特点学院扶植,创新教室教授教化方法,6月13日-20日,我校文学与创意传播学院展开2016级汉语国际教导专业见习周活动。本次专业见习内容包含教授教化活动不雅察、教员访谈、先生访谈、奴隶听课等。


文创学院李雪松师长教员答疑

    6月13日下午,举办对外汉语教员访谈,16级汉语国际教导专业全部同窗对我校泰韩留先生班级任课师长教员孟宪丛、李雪松、谭细雨、申晓璐等师长教员停止了访谈。同窗们向师长教员们提出了对外汉语教授教化教室或许留先生的困惑或疑问,师长教员们结合本身的专业知识和教授教化经历停止了有针对性的解答。


先生分组随堂听课

6月17日-20日,汉语国际教导先生分为6个小组深刻留先生课程停止了听课不雅摩,亲身感触感染真实的对外教授教化课程教室,并经过过程《对外汉语中的现代汉语教授教化练习》课程对不雅摩情况停止了教授教化反思和研究。


文创汉教专业先生对留先生停止访谈

 

6月19日下午,汉教三个班的同窗分别在6104、6105和6302教室对留先生停止了访谈,对他们汉语进修的兴趣、需求、目标和他们对中泰两国文明的感触感染等做了采访,这将对先生们往后的对外汉语教授教化任务有所启发和赞助。

据悉,文创学院每年都有近100人次海内留先生在此进修汉语,汉语国际教导专业教员承当必定的教授教化义务,这就为教员积聚对外汉语教授教化经历和先生专业练习供给了得天独厚的方便条件。基于此,文创学院充分依托留先生项目为校内先生搭建对外教授教化实际平台。经过过程此次两周的专业见习活动,先生纷纷表示收获颇丰,既可以见习对外汉语教室教授教化,和师长教员合营商量教授教化办法、内容和后果,又可以深刻到留先生中心,懂得留先生进修汉语的近况、需求、艰苦和成绩等,为本身往后从事教授教化丰富经历,积聚经历,晋升了对外汉语教授教化才能和跨文明交际才能。

来源:文学与创意传播学院

报送:王杨丽

编辑审核:刘园

总编辑:梁修昌

 

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